近一个月来，每个周六，余杭区崇贤镇的一些党员干部和企业管理人员都会到当地一个叫“周末充电站”的地方学习。这是崇贤学习实践科学发展观活动中建立的一个学习制度。通过学习实践活动，崇贤镇在“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”上，取得了一系列实实在在的成效。
崇贤镇地处杭州市北郊，共有53个基层党组织，2032名党员，今年三月被列为第三批学习实践活动试点单位后，该镇紧扣“抓项目、破难题，创‘四最’工程”这一总载体，始终把解决突出问题放在首位，把整改落实工作贯穿始终，一手抓学习、一手抓实践。试点工作伊始，该镇多渠道征集意见，收集意见建议600余条，全面深入了解群众所思所想。通过“六梳理、六分析”，进一步理清了“城镇品位仍然不高、产业层次有待提升、生态建设任重道远、社会管理压力较大、干部队伍建设仍需加强、村级集体经济相对薄弱”等突出问题，明确了四个方面的整改重点，即围绕“保增长”，推进项目建设和产业结构调整；围绕“保民生”，加快城镇环境建设和民生保障；围绕“保稳定”，加强社会管理和治安整治；围绕“三力提升”，强化思想政治建设和干部队伍建设。对梳理出来的问题进行归类处置，全方位评议完善，精心制订整改方案，力求整改内容全面到位。集聚各方资源，狠抓难题破解，让人民群众得实惠，是学习实践活动的核心所在。崇贤镇党委从一开始就坚持“办大事、攻难事、促实事”的实干作风，多措并举，真抓实干，确保整改出成效、试点出经验。如针对征地拆迁中“突击装修”、“恶意抢种”、政策失衡等重难点问题，制定出台《崇贤镇土地征收和农村房屋拆迁补偿实施办法》，使土地征收和房屋拆迁工作纳入规范化、制度化管理轨道，有效地解决了征地矛盾，从制度上保证了群众的合理利益。广泛开展“践行科学发展、扶贫帮困结对”活动，动员各级干部、各界人士与206户困难家庭结对帮扶，形成镇主导、村实施、企业辅助的三级帮扶模式。以制度和机制来保证学习实践活动取得切实成效，并使活动的成效一直延伸下去，崇贤镇先后共废除政策1项、完善政策2项，同时在项目建设、考核考评、干部管理、城镇建设、民生保障等多个方面建立了10余项新政策。
截至8月底，崇贤镇共解决突出问题11个，限期督办群众普遍期待落实的好事、实事52件，以实实在在的成效让群众感受到学习实践活动带来的新气象、新变化，群众测评中满意度达到99.8%。